ALDEIA ICATU-EEI ÍNDIA MARIA ROSA

Professores Coordenadores da Oficina Pedagógica- DE Penápolis e Educadores Indígenas discutem em HTPC os desafios da formação docente para melhoria da qualidade de ensino na sua comunidade com foco na revitalização da sua cultura.

ENCONTRO DE EDUCADORES DA SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO E SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

Os educadores das redes estadual e municipal reuniram-se para discutir o processo de transição dos alunos do ciclo I para o ciclo II do Ensino Fundamental com o objetivo de minimizar e ou sanar as difuculdades enfrentadas pelos educandos.

O encontro foi norteado pelos seguintes questionamentos:
Resultados das avaliações diagnósticas propostas pela SEESP aos alunos das 5ªs séries em Língua Portuguesa e Matemática.
A chegada dos alunos alunos dos 4ª séries/5ºs anos/ ao ciclo II. Habilidades desenvolvidas e dificuldades que ainda persistem.
A proposta de produção de textos nos 5ª séries/6º anos.
A prática de registros e a relação interpessoal professor/aluno, coordenador/aluno, diretor/ aluno.

Quem é esses estranho personagem?

Nossa homenagem a todos os EDUCADORES que com muita dedicação são capazes de superar os mais difíceis obstáculos para alcançar os melhores resultados com seus alunos.
http://depenapolis.edunet.sp.gov.br/alfabetiza/quem-este-estranho-personagem.pdf

Material de estudo para HTPCs

Guia de Estudos para o horário coletivo de trabalho

Este material possibilita aos professores coordenadores e professores ricos momentos de estudo e reflexão.

Guia de Estudos - Introdução
Guia de Estudos - Leitura Bloco 1
Guia de Estudos - Leitura Bloco 2
Guia de Estudos - Leitura Bloco 3
Guia de Estudos - Leitura Bloco 4
Guia de Estudos - Leitura Bloco 5
Guia de Estudos - Leitura Bloco 6
Guia de Estudos - Leitura Bloco 7
Guia de Estudos - Leitura Bloco 8
Guia de Estudos - Leitura Bloco 9
Guia de Estudos - Leitura Bloco 10
Guia de Estudos - Leitura Bloco 11
Guia de Estudos - Leitura Bloco 12a
Guia de Estudos - Leitura Bloco 12b
Guia de Estudos - Leitura Bloco 12c
Guia de Estudos - Leitura Bloco 12d
Guia de Estudos - Leitura Bloco 12e

http://depenapolis.edunet.sp.gov.br/alfabetiza/pc_gestor_curriculo.pdf

ORIENTAÇÃO TÉCNICA " COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA INSTRUMENTAL

"É DO BUSCAR E NÃO DO ACHAR QUE NASCE O QUE EU NÃO SABIA".

Clarice Lispector

PPT - utilizado na OT dos Professores Coordenadores
http://depenapolis.edunet.sp.gov.br/alfabetiza/pc_gestor_curriculo.pdf

Expectativas de Aprendizagem

Clique abaixo para acessar as Expectativas de Aprendizagem do Ciclo I - Língua Portuguesa e Matemática
Língua Portuguesa - http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/18/arquivos/expectativas_portugues.pdf
Matemática
http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Portals/18/arquivos/expectativas_matematica.pdf

1ª MARATONA DE LÍNGUA PORTUGUESA
DESCOBRINDO AUTORES

O concurso, que será realizado pela Diretoria de Penápolis, desenvolverá ações para promover, nos alunos, a competência leitora e escritora, oferecendo situações de aprendizagem e revelando novos talentos.

http://depenapolis.edunet.sp.gov.br/alfabetiza/maratona.pdf

1ª Olimpíada Mirim de Matemática

O QUE É? COMO FUNCIONA?

A 1ª Olimpíada Mirim de Matemática da Diretoria de Ensino –Região de Penápolis será realizada no 2º semestre/2009. O objetivo dessa iniciativa é mobilizar a comunidade escolar para o desenvolvimento de ações que visem à ampliação das competências matemáticas do maior número possível de alunos, criando um contexto favorável à aprendizagem das diversas modalidades de cálculo e resolução de problemas.

QUEM PODE PARTICIPAR?

Professores e alunos da rede estadual da Diretoria de Ensino – Região de Penápolis da 3 ª e 4ª série.

Nosso desejo é ver as atividades de sala de aula transformadas em experiências pedagógicas de qualidade, onde os alunos possam trabalhar coletivamente e ajudar uns aos outros, e também que o tempo de estudar e aprender ganhe sentido, se expanda e se renove a cada dia.

QUEM SOMOS...

"Alfabetizar é abrir os olhos de crianças, de jovens e de adultos para o mundo deslumbrante de "Sua Majestade", a palavra; na sua grande função de ferramenta do pensamento. A Palavra Escrita, para ser lida..."